幼儿园家庭教育现状

　　什么是品牌？现代营销学之父科特勒在《市场营销学》中的定义是：★★★★★“品牌是销售者向购买者长期提供的一组㊣特定的特点、利益和服务。★★★★★★”他认为品牌是一种名称、术语、标记、符号或图案，或是他们的相互组合，用以识别企业提供给某个或某群消费者的产品或服务，并使之与竞争对手的产品或服务相区别。

　　我们搜索百度知道，有人给出的答㊣案是：★★★★“品牌是给拥有者带来溢㊣价、产生增值的一种无形的资产，它的载体是用于和其他竞争者的产品或服务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合，增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。★★★★★”提炼一下这句话：对一个企业来说，品牌是一种超值的资产，是一㊣种企业象征，更是一种来自消费者内心的印象。通俗一点说，品牌承载的更多是消费者对企业产品以㊣及服务的认可，是一种品牌生产商与消费者购买行为间相互磨合衍生出的产物。

　　一家教育机构的㊣品牌，是指教育机构的名称、产品或服务的商标，和其他可以有别于教育机构竞争对手的标识、广告等构成的教育机构独特市场形象的无形资产。与其他企业一样，品牌也是教育机构的生命线。拥有品牌，意味着我们就拥有属于自己的个性与优势，拥有了我们可以展示给家长或㊣者学生的独特价值。

　　★★★★★★“孩子有问题，百分之百是家长有问题！★★★”★★★★“世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长！★★★”★★★★★“鼓励㊣是引发孩子成长动力的最佳工具！★★★★★”相信对于现在的许多家长来说，这些教育理念并不陌生，而在国内第一个旗帜鲜㊣明地提出★★★★★“亲子教育★★★★”观点的人就是博瑞智家庭教育品牌创立者董进宇博士。

　　20多年来，董进宇博士经过对教育学、心理学、成功学等的深入研究，结合父母的教育方法以及自己的成长经历和指导女儿的亲身实践㊣经验，创设了一整套全新的家庭教育理念㊣和方法——★★★“董博士1+1家庭系统解决方案★★★★★”。尤其是他在《家长突围》中创立的《亲子关系模型图》第㊣一次清晰、明了地揭开了家庭教育的谜㊣底。这套方案，主要由《家长突围》《唤醒巨人》等著作组成。如今，这些理论已成为董进宇博士逐步形成的★★★★★“教育理论★★★★★★”的一部分，这一理论正在被越来越多的学生家长老师接受、认可、传播应用，成为一条㊣科学有效的教育之路。

　　博瑞智家庭教育专注家庭教育十几年，已经开办了200余期的家长培训，570余期的中学生潜能训练，解决了10多万家庭教育孩子的㊣问题，使众多家庭命运从此改变!

　　经过10年的实践打造，★★★★★★“博瑞智★★★★★”成为中国家㊣庭教育卓越品牌。博瑞智教育机构也得到了长足的发展。

　　品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优㊣异的核心体现。培育和创造品牌的过㊣程也是不断创新的过程,自身有了创新的力量,才能在激烈的竞争中立于不败之地，继而巩固原有品牌资产，多层次、多角度、多领域地参与竞争。今天的教育市场，或者说在家长的心目中，说起家庭教育，很多家长就马上会想到★★★“博瑞智★★★★★”，想到★★★★★★“董进宇★★★”，或者许多孩子就是在★★★★“博瑞智★★★”和★★★★★★“董进宇★★★★★”的影响和教育下成长起来的。★★★★★★“博瑞智★★★★”和★★“董进宇★★★★★”这个品牌已经牢牢地在家长的心目中树立起来了。

　　品牌建设是教育机构发展壮大的一项重大工程，它能体现出鲜明的教育特色，又是一种境界和目标。一个好的品牌，既是教育机构综合实力的最佳体现，又是教育机构的形象化展示。它对提高教育机构的知名度和美誉度、树立良好的社会形象，具有巨大的推动㊣作用。

　　那么，作为一家教育机㊣构，我们应该如何塑造和提升教育品牌呢？通常来说，一般都要经过三个阶段：树立良好社会信誉——教育机构品牌体系的构成——一个优㊣秀的企业品牌。简洁地说就是：初期合格品牌，中期特色品牌，长期综合性优秀品牌。

　　教育机构作为教育教学的组织与实施者，是以★★★★“教书育人★★★★★★”为家长和学㊣生服务为主，树立自己的品牌，关键要抓住三点：

　　①树立创造品牌的概念。一个好的产品必须创造一个好的概念。实践告诉我们，如果一家教育机构没有品牌经营意识，缺少对品牌这一无形资产的长远规划，不考虑为品㊣牌长期投资；盲目自信，自我封闭，抱着★★★“酒好不怕巷子深★★★★”的老理儿吃老本；不知如何营造品牌资产，不会促进品牌价值的㊣不断升值。那么，这家教育机构就很难形成品牌优势，也很难获得更大的发展。

　　②利用自身的比较优势。有的教育机构有综合优势，有的教育机构有比较优势。要利用好自身的比较优势，在自己最有优势的地方着手，这是形成品牌的基础。

　　③集中力量形成特色。★★★“人无我有，人有我精，人精我新，人新我特★★★”，这是一个企业不断创新㊣的思维㊣方式。实际上品牌是通过特色来体现的，有了特色才可能创㊣造自身的比较优势，有优势，才能形成品牌。

　　④重视宣传并长期坚守。教育机构要善于宣传自己的特色，今天的世界、今天的教育行业㊣已经不是★★★★★★“默默无闻★★★”去做的时㊣代了。品牌是靠实际水平树立以及需要长期的坚守和宣传㊣的幼儿园家庭教育现状。当然，一个稳定的品牌要靠充实新的内涵、突出新的特色、创造新的优势来支撑，但不断地宣传自己，强化在家长和学生心理的影响力也是非常重要的，也是必须要做的。

　　构形成了自己品牌，有了一定的知名度后，要千方百计扩大自己的规模，和记娱乐官网登录办分支机构，兼并和托管其他机构、办分校等，扩展机构的品牌销售空间。既提高了美誉度，又增强了品牌的影响力，最终实现品牌的提升和机构的发展。

　　⑥持续不断地对品牌进行创新。著名品牌营销专家于斐先生认为，自主创新是教育机构发展的不竭动力，也是自主教育品牌成长壮大、百年不衰的不竭动力。企业离开自主创新就难以安身立命，自主品牌就打不响、做不大。